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散文情归了何处

发表日期:2008-03-12 摄影器材: 点击数: 投票数:
有时坐在办公室,坐在阳台上,坐在自家的门厅里;有时悄悄然走在繁杂、喧哗的路上,自己都能感受到自己的漠然。想象着自己的表情:呆滞的眼神,呆板的面部,毫无生气的五官,它们似乎都随着我的心死去了一般。这便是我非常真切的感觉。这样的一张脸我猜想着是不会有人喜欢的看的,也是不会有人喜欢的。
每天我都觉得自己像是一个木偶,任命运和生活的线头拽着自己东南西北、像个人似的忙碌着。木偶的时间是不由自己支配的,木偶的生活是不由自己选择的,木偶的喜怒哀乐是不由自己决定的。我如木偶,因此时间不在我的手里,我整天所能做的就是按照别人的安排将时间一分一秒地消耗掉;我如木偶,因此生活不由我的喜好所定,我整天所能做的就是按照命运的安排把生活一片一片撕破掉;我如木偶,因此喜怒哀乐不由我自发表现,我整天所能做的就是在别人的牵扯下学会表演。木偶,没有自己的感情,是幸运还是悲哀?
我曾说自己是一条死去的河流,连风吹河面上都无法泛起涟漪。可有人对我说,你的死寂是表面的,你的感情犹如地底下涌动的岩浆,总有一天会喷然而出,那时你的火红,你的滚烫,会令人燃烧。会么?我对自己表示怀疑。我想生活在不断地教我学会自律,学会自抑,学会掩藏自己的真实,学会让一个生命幻化出多个生命。在生活中,随着时间的不断流逝,随着年龄的不断增大,随着阅历的不断增加,一个自然的我,一个真实的我,还存在么?我怀疑,我肯定,已经不复存在。我已经不是我。那么,我怎么还有可能成为地下涌动的火红的滚烫的岩浆呢?我想,我只能是一条死去的河。
那天,有同事来听课,一个同事说到我的设计、教学用语、课堂机智,都觉得十分不错。末了,他问我:以前听你的课是很有激情的,现在你的课怎么一点激情都没有了。站在学生面前似乎与学生隔得十分遥远似的。我想,他是用心听课的。这便是课堂上的一个真实的我。我不知所以地笑了笑,但我承认自己的课是决没有激情的了。我早已觉察到了这一点,但是我无法改变我自己。我不知道自己的情感归向了何处,流到了哪里,总之早已离开了我的身体,消失得无影无踪。
一个木偶,没有自己的感情,不知是幸运还是悲哀;那么,一个人呢?当一个人没有了感情,他是幸福还是痛苦?
我不知道别人怎么看待这个问题,就我来说,那决不是一件幸福的事情。所以,死水底下有时还会有几个小小的旋涡在转悠。我会觉得心底十分的难受,那种难受就像是有百虫在嘶咬一样;我会觉得自己的眼底有涩涩的感觉,生怕有液体失控而滚落到面颊;我会觉得生命失去了全部的意义,只留下百般的无聊;我会觉得有大哭,大叫,大喊的冲动,真想将自己置身于没有人迹的莽莽大森林之中;而且,也有很多的时候,我会产生生不如死的感觉。
我知道,这样的想法不免有些消极、颓废。但是,一个人不能如自己的意愿去活,活


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着还有什么意义?那只能是生存,而决非是生活!而生存是地球上任何一种生物都具备的能力,不是我们人类所独具的。我们人类应该追求、向往的是令自己满意,令自己喜欢,令自己快乐,令自己幸福的生活!可,这样的生活在哪里?!我一直在追问自己,一生何其短,我还有可能追寻到这样的生活么?是不是,哪一天,这样的生活来到了我的身边,我的感情才会再一次地在我的身上复苏?或者说,流逝了的感情会再回到我的身上?我木然地,毫无希望地,期待着。
关键词:珍惜

作者:爱你

《散文情归了何处》


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