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2011四川支教实录之感动篇

发表日期:2011-06-10 摄影器材: 索尼 DSC-T20 点击数: 投票数:

 

因为隔了个端午假期,感受已经没那么强烈了,写到这篇时已经找回了感觉。我要抓紧时间写,其实公司也没要求,但我希望尽快发出来推动我的同事们去认捐,让那群可怜的孩子尽快得到帮助。继续转载发表于公司内网的文章,也希望看到朋友们可以多关注社会上这一撮人群。。
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来自山区的热情期待

 

    当我们一行人从成都出发绕过绵阳狭窄曲折的山路,路旁满目苍翠或溪流潺潺或蜿延盘旋,一个转弯眼前出现一片开阔地学校已到达。只见操场上坐满了小朋友,还有校道上也站满了黑压压的前来观望的村民。顾不上舟车劳顿,我们都急急忙忙地下了车,忙着把车上满载的爱心物品卸下堆在操场。 
        
        这时候,所有师生竟全部起立欢迎我们,几乎是瞬间便完成了起立,欢呼的动作.他们的脸庞淳朴稚嫩,掌声欢呼雷动,冲击着我们所有人。那一刻,突然感到无比的光荣和责任重大,因为我们所面对的是600多位学生的灼热眼神和热烈期盼……

 

 

校道上站满了热情的村民



 

 

 

六一儿童节
 

 一碗方便面,一根冰棒,一包零食……
也许这是很多人不屑一顾的普通食品,

另一片天空下,
在这里却是很多小朋友“六一”才享有的“美食”,

能自由支配的几块钱,

成了儿童六一的特别待遇,

在这里的快乐是多少简单,
我们还有什么理由不开心 
……

 



这是因为“六一”学校才设的零食小摊,只有这天孩子才有零花钱



 

 这位妹妹高兴地泡着方便面,因为今天妈妈给了5块钱可以买零食

                

               


随处可见捧着方便面的学生,难道真是孩子们喜爱的“美食”?

 

 

 

快乐的笑声

 

    孩子们对“志愿叔叔阿姨”的到来显得兴奋而热情,无论是课间还是午休,学生们只要看到统一服装的志愿者身影便会蜂拥而至将你团团拥簇,争先恐后地提问题,他们对我们充满了好奇与喜欢。看着这些稚嫩的脸,期待而又好奇的目光,一种亲切感涌上心头。他们也会毫不羞涩地为你大声歌唱和手舞足蹈, 用他们纯真的方式表达着自己最真挚的情感。在这里,笑是爽朗的,无需雕饰的情感流露。 

 

 



里外几层凑过来,叽叽喳喳乐不停



 

无论我们做什么,孩子们都觉得新鲜和好奇

                               


开心

 
 连接外界,打开心窗

 

    课堂上同学们的积极性都很高,一双双求知若渴的眼神让老师们答应了不要下课的要求,虽然支教老师们行动前已信心满满地做好准备,但当到孩子们眼里闪烁的求知的光亮时,仍恨不得搜肠刮肚,毕所学所长,倾尽传授。

 



积极的课堂

 

       

    在支教队伍出发之前就有人提出疑问“短短两天,你们又能如何改变,又能帮助他们什么...?”是的,我们不能改变他们的生活,也不能改变现有的教育体系,可是我们的到来给了他们一个最直接的感受,那就是关爱,哪怕只是短短两天.却足以让大家弥足珍贵.看着学生们兴奋的眼神,跳动的身影,和毫不掩饰的热情,很想试图将这一切记录下来, 或者大概这就是支教的意义吧。

 

    漫步小学,与山区老师们倾谈之余, 老师们几句非常中肯的话给人留下了深刻的印象:我们老师大多是本地人,在山里见识并不广,能给的只是标准课本的知识……孩子知道你们要来很开心,因为你们有他们渴求的外界信息。 也许你们的几堂课并不能帮助他们提高多少,但也许不巧就打开了孩子们心中的一个梦想,让他们有信心追逐理想……


    了了数语,震撼心扉…… 
 

  

小小的梦想

 

   “爱心助梦,点亮希望”——带着此行的心愿和众多同事嘱咐的来到博爱学校。为了可以了解更多学生的情况,孩子们在支教老师的引导下写下了自己的愿望。

     

 

 

 


 

                                         

 

(我不求渴望什么,我只想在这一年内实现一个小小的愿望,但我相信我一定会让它实现的。我的愿望就是在将来的明年,我希望我在我的生日那天看见我最最敬爱的爸爸,因为我的生日从来爸爸都没有给我过过,因为在我每次的生日爸爸都在外地打工,我不要什么礼物,我只想要看到爸爸。因为这是我最想的事情。张琪)

 

                                                     

看到这些孩子们的心底呼唤,不知是否也煽动了你内心的恻隐?

与亲爱的家人在一起是很多人日复一日的节奏,也是很多人日复一日的无尽盼望。。。

 

 


愿望的背后

 

    细读孩子们这200多份的愿望,有简单的期盼也有纯真的梦想,小纸上有点歪扭有点稚嫩的字迹,有些看着让人觉得沉重,有些让人欣慰有些让人神伤,也有些让人说不清的百感交集,字里行间的背后似乎隐隐约约有些故事……

   
    第二天到学校,迫不及待地去见了这群有着不一般心愿的孩子们,比起外面操场上活蹦乱跳天真无忧的小朋友,这群孩子看上去显得沉默和有些忧郁,个别同学明显地衣衫破旧和垢面篷头的模样叫人不忍多看。有位一直坐着的小女孩通红的眼里嚼着泪水,问她为什么不开心,她一边说“妈妈三四年没回来了我真的很想看见她”,一边挥袖拭擦再也忍不住的泪珠……黄永海的愿望是希望没上学的小朋友能够上学,细问下原来他周围有十多个小朋友读不起书,六年班的王丽萍说到她有个邻居读高二了但今年没有钱再上学时,突然止不住地哇哇大哭地问我们能不能帮帮他……看着那一张张怯怯却又有点无辜的小脸,听见一个个简单却又是似乎无助的心声,惹得我们的泪水也直在眼眶里打滚……

   
    留守儿童的问题引起了我们的思考与不安,经
过交谈发现,当中很多学生的父母为了生计至少有一方长年在外打工(这种现象在学校里绝非少数),由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,个别小孩明显流露出内心孤独、焦虑,甚至有点自卑。另外,在他们身边仍有一部分同龄人因家里条件差上不起学或者中途辍学,这种情况在村子的比例约占
10% 

   
    据了解,目前学校
9年义务教育不需缴学费,只需买些简单的教材,而真正令学生家长有负担压力的是每年数千元的住校生活费。由于地处山区,很多同学家里住得较远,基本上有办法住校的都住校,住不起学校的就每天走路上学,路程一至两个小时不等(所以有部分学生愿望提到想要自行车),而家里实在太远无法每天走路到达、又住不起学校的只能放弃去上学。后来我们以几个有代表性的学生组成了一个助学小组,让他们去集合身边一些失学小朋友的信息,我们将会直接与这些失学少年联系。虽然我们的力量很有限,但也希望能为最需要帮助的人尽一份绵力,毕竟多让一个孩童上学有等于帮助他的人生点亮一份希望……

        如果你也有这个意愿,愿意帮助山区的孩子们实现梦想,敬请关注博爱行动分享之“助梦篇”!

 

作者:小洁^-^

《2011四川支教实录之感动篇》


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