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新概念英语1册-1

发表日期:2006-08-28 摄影器材: 点击数: 投票数:

第一次课:

1)英语的26个字母。A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

26个字母分为两类:元音和辅音。元音5个:A E I O U ;辅音21个。

2)英语共有48个国际音标。也分为两类:元音音标和辅音音标。

3)课文

lesson 1

excuse me 的用法:1.引起对方注意时;2.可能给别人带来不便时

"Pardon?":也可以说成Pardon me? 或 I beg your pardon?

Thank you very much. 相近意思的有:Thanks/Many thanks./Thanks a lot.

This is your handbag. 这是你的手提包。

Is this your handbag?这是你的手提包吗?

在英语中将陈述句变为疑问句时的3个要点:

1 助动词大写提前;2主语小写紧随其后,其它部分不变;3末尾加问号,读升调。

lesson 2

着重练习疑问句。

lesson 3

sorry和excuse me的区别:sorry已经给别人带来麻烦,程度比excuse要重一些。

sir 的用法:

1对年长者,职务高于自己的男子尊称;2服务场合对所有男性顾客的尊称;3 sir 可以放在连名带姓的前面,也可放在名前面,但不可放在姓前。

This is not my umbrella.这不是我的伞。

not 的语法作用:在陈述句中放在助动词后面,从而使陈述句变为否定句。

第2次课

Lesson 4 Is this your …?

Is this your son ?

Yes, it is.

注:3岁以下的小孩儿可用it 作代词。

Lesson 5

Mr. 先生Miss小姐

Mr.Miss 的用法:

1可放在连名带姓前;2.可放在姓前;3不可放在名前。注意和Sir 的区别。

too 作为也的意思时1只用于肯定句和疑问句中,不能用于否定句中。2放在句尾,与句前用“,”号隔开。如:She’s Chinese, too. Are you French, too?

冠词

冠词是像帽子一样戴在名词前面的一类词,有a \an\ the ,其中a \an 是不定冠词,the 是定冠词。

不定冠词表示“一或一个”的意思,a 用在以辅音音标开头的单词前,an 用在以元音音标开头的单词前。

当一个形容词和冠词同时修饰名词时,冠词永远放在离名词最远的位置。

如:a good student an old teacher an Italian watch

课文中“And this is Naoko.” 这里的确and 是语气转接词,无意思。

And this is Luming.”这里的鲁明不是他的姓和名,应是名。

中文名在英语中有三种表示方法:

例:我的名字叫王小明。

1. My name is Wang Xiaoming.

2. My name is Wang Xiao-Ming.

3. My name is Wang xiaoming.

(我不太肯定,请教各位,上面的3个例句我理解的对吗?多谢)

lesson 6

Volvo 沃尔沃

Peugeot 标致

第3次课

Lesson 7

动词

在英语中,只有动词才能做谓语,动词分为助动词和实义动词。助动词不可单独作谓语,它辅助别的词一起作句子的谓语。实义动词可单独作谓语。

助动词分为几类,其中一类是be动词am /is/ are

He is a teacher. 他是一个老师。

在英语中,is 是助动词,也叫系动词。a teacher 是名词作is 的表语,它们是系表结构。

is a teacher 是句子的谓语合成部分。

疑问句

疑问句的分类:一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句/反义疑问句/否定疑问句

一般疑问句 是助动词开头,读升调,用yes / no 来回答。

特殊疑问句 是含有特殊疑问词或特殊疑问词组的问句,读降调,不能用yes / no 回答。

特殊疑问句的构成:特殊疑问词(或词组) + 一般疑问句的语序

如:What’s your job? 你是做什么工作的?

What nationality are you ? 你是哪国人?

Lesson 8

着重练习what 特殊疑问句型。

Lesson 9

How are you today ? 你今天好吗?

这是以how开头的特殊疑问句,how 是特殊疑问词,放在句首。

现在的国外一般常说为How are you doing ? 并不是How are you ?

另外一句问候语“How do you do? ”现在国外早已不用,它是很早,过时的句子了,现在的外国人几乎不知它是什么意思。

Lesson 10 Look at …看…

fat 胖的,还有一种名词意思:脂肪,肥肉

hot 热的,还有一个意思是辣的

第4次课

lesson 11

blue 蓝色的,还有忧郁的意思

white 白色的 a white lie : 善意的谎言 a white elephant 中看不中用

perhaps 大概此单词作回答时可单独使用构成句子。

whose 特殊疑问词

一册中共学6个特殊疑问词,现已学了3what how whose

特殊疑问词分两类:一类是形容词性的,可以和别的单词组成特殊疑问词组;另一类是副词性的,不可和别的单词构成词组。

如:what 是形容词性。 What are you nationality? 也可说为:What nationality are you?

how 是副词性的。 How are you taday?

Is this your shirt, Dave? 称呼语放在句尾时,均读升调。

Tim’s shirt’s white. Tim’s 是名词所有格。 shirt’sshirt is , 它是be动词缩写。

lesson 12

练习Whose is that …? Whose is this …? 句型。

lesson 13

what colour is …? …是什么颜色的?

Come upstairs and see it. 上楼来看看吧。

and 在这是纯连词,连接两个相等的句子成份。上楼(come upstairs)、看看(see)两个都是动词成份,and 无意思。

Here is it! 倒装句。

lesson 14

case 箱子/另外有“案子、事情”的意思。

练习What colou’s your …? 句型。

lesson 15

本课讲到了名词复数

名词变复数的6个规则:

1.普通名词后,+s

2.以“sxshch”结尾,+es

3.以“o”结尾的分为两种情况:1O前面是元音,+s 2O前面是辅音,+es

4.以“ffe”结尾,把“ffe”变为“v”,再加es

5.以辅音字母加“y”结尾,把“y”变为“i”,再加es

以元音字母加“y”结尾,直接加 s

6.不规则变化。如man /men tooth/teeth

定冠词the的读法,在以元音发音开头的单词和以非原因发音开头的单词前时,其发音不同

读音:一般情况加s 在清辅音([s ,t]除外)后读[s];在浊辅音([z ,d]除外)和元音后读[z ],在[s,z,t,d]等辅音后读[z ]。加es 读作[iz ]。把结尾为y 改成 i 再加es的读作[iz]。把大都结尾为f,fe改为ves 的读作[vz ];有些结尾为f,fe直接加s 读作[s ]。大多以o 结尾的词加es 读作[z ]。词尾为两个元音字母的词和某些外来词加s 读作[z ]。以th 结尾的词原读[ ]的加s 后多读[ ](符号没有,前一个空是像“日”的音标,后一个空像偏旁部首“反犬”旁的音标),有些词不这样变,有些词可变可不变。
 
 
 
 
 
 

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作者:0阳光小美女0

《新概念英语1册-1》


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