×

新导航介绍,点击查看

犬“教师”帮学生改坏习惯

发表日期:2011-10-16 摄影器材: 点击数: 投票数:
特殊用途的工作犬到学校陪伴主人读书已不是新鲜事。英国一所学校则把教师的一条宠物犬“升级”为犬“教师”。校方说,在它的帮助下,学生们改掉了不少不良习惯。   维持教室秩序   南安普敦郡坎泰尔数学和计算学院的犬“教师”是一条巧克力色雄性拉布拉多犬,名叫“奥斯卡”。它原本是条救援犬,对人友善。   为帮助问题学生重返校园、融入同龄人的团体,学院制定了“康复处理”项目并找来奥斯卡帮忙。   它主要负责维持教室秩序。英国《每日邮报》13日刊登的照片上,5名学生围坐在一张方桌旁,或看电脑,或做书面作业,精神集中。方桌一角,奥斯卡后腿站立,前爪搭在桌面,“监督”学生们做功课,工作态度认真。   15岁学生珍妮·奥尼尔平日里负责遛狗。她说:“奥斯卡在学校里信誉极高,学生们喜欢它待在身边,能带它出去散步是一种负责的标志。”   帮助平复情绪   作为“康复处理”项目的一部分,学校特别辟出一间隔离教室,问题学生课余时间可以在那里做作业或是得到教师心理辅导。学生如果只是想找个感觉安全的地方待着,也可以到隔离教室小坐。   奥斯卡是教师之一,需每天上班。“康复处理”项目协调人德斯·安德森是奥斯卡的主人。他说:“它是孩子们最好的伙伴。有时我们把学生‘请’进隔离教室后他们会发怒。奥斯卡走过去后,他们会逐渐平静下来,毕竟你很难冲一条拉布拉多犬发脾气。”   “这意味着我们(教师)可以在一小时内跟学生沟通交流。”安德森说,“否则我们通常要等到第二天才能沟通。”   “奥斯卡每天都待在‘康复处理’基地。在那里,它跟学生们一起玩耍,他们念书给它听时它只是静静坐着,或是坐下来让学生摸它的头。”他说。   不良行为减少   据校方统计,奥斯卡上岗一个月以来,学生们的不良行为减少了40%。   安德森说:“比起惩罚性处理,我们更乐于采取所谓‘康复处理’,在那里,老师们可以让学生明白自己做错了什么,可能是跟同学吵架,或是有某种坏习惯。我们的座右铭是,这是一个进行困难对话的安全地点。”   “我们记录下这里发生的一切,我必须承认,老师要处理的各种事件减少了40%。”安德森说,“关键是,我们教会了学生正确的做法。”   12岁的马修·曼宁是7年级学生。他说:“奥斯卡让我们感到愉快,它很可爱。我非常喜欢它。每当我感到沮丧时,它就会靠近,让我重新振奋起来。”
7.jpg(0 KB)

作者:◤首席村妇◢

《犬“教师”帮学生改坏习惯》


下一篇:没有了

最 新:
没有其它新的作品了

更多◤首席村妇◢的POCO作品...

评论